| 氏 名 | 研究課題 |
|---|---|
| 賀 学成 | 連体・連用表現＋機能動詞文 |
| ロドリゲス・ゴメス・フアン・パブロ | 言語習得における異言語間影響と学習者の情意的要因 | ネケロワ・マリナ | 日本語教育の観点からみた日本語とウクライナ語のアスペクトの対照研究 |
| 黄 楚儀 | 自動詞による無標識受身表現・無標識可能表現の研究 |
| 氏 名 | 研究課題 |
|---|---|
| チャン・ヴァン・タイ | 聞き手の私的領域の研究 |
| 氏 名 | 研究課題 |
|---|---|
| 鎌田 真凜 | 学びの場における外国人生徒の発話と主体的な学びに関する研究 | Bayarbaatar Margad | 「移動するこども」の言語習得と社会的適応－モンゴルと日本間の移動に着目して－ | 劉 薇 | ネガティブな感情を表す会話における共感の言語行動に関する談話分析研究 |
| 氏 名 | 研究課題 |
|---|---|
| 仲川 紘加 | 絵文字が言語として成立する条件 |
| 曹 穎 | 中国の大学非専攻日本語教育に関する総合的研究ー教育内容・教育方法・教育制度の観点による量的・質的アプローチを通してー |
| 氏 名 | 研究課題 |
|---|---|
| 与謝野 凱 | 現代日本語における「など」の婉曲と特立の連続について |
| 縮 はるか | 夜間中学における海外にルーツを持つ生徒への日本語教育について |
| 金 嘉傑 | 中国農村地区における日本語教育の対策 |
| 氏 名 | 研究課題 |
|---|---|
| 山田 千照 | 子どもの日本語教育と教材について |
| 西山 友鳥 | 日本語教育と社会科教育 |
| 帆足 貫成 | カキ料理構文・非飽和名詞 |
| 大津 龍生 | 日英中間構文の対照研究 |
| イレーペルマゲ イシャーラ ペトゥム ヌワンシリ | シンハラ後の母語話者日本語学習者の日本語の受身使用に見られる誤用分析 |
| SHAKHOBOV JAVOKHIR JASUR UGLI | 日本語のポライトネス理論に関する研究 |